Δευτέρα 5 Οκτωβρίου 2015

Ερωτηματολόγιο υφιστάμενης κατάστασης του σχολείου μας

Αποστείλαμε στην Ένωση Γονέων Παλλήνης και στην Ομοσπονδία Γονέων Αττικής τις ακόλουθες απαντήσεις στο ερωτηματολόγιο υφιστάμενης κατάστασης του σχολείου μας.



                                                           ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟ  ΥΦΙΣΤΑΜΕΝΗΣ  ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ  
  ΤΙΤΛΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ :      3ο  Νηπιαγωγείο Παλλήνης Ημερομηνία : 3/10/2015
     
Α/Α 1.    ΚΤΗΡΙΑΚΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ
1.1 Αναφέρατε τον συνολικό αριθμό αιθουσών (αριθμητικά) 2
1.2 Από το ανωτέρο σύνολο πόσες αίθουσες είναι κατασκευής ΠΡΟΚΑΤ;  (αριθμητικά) 0
1.3 Υπάρχουν άλλες αίθουσες (διαφορετικής χρήσης) που να χρησιμοποιούνται για διδασκαλία; (ΝΑΙ/ΌΧΙ)  ΌΧΙ
1.4 Εάν η απάντηση της παραγράφου 1.3 είναι ΝΑΙ, πόσες είναι αυτές οι αίθουσες (αριθμητικά)  
1.5  Υπάρχουν αίθουσες που είναι κατασκευασμένες στο σύνολο ή σε κάποιο μέρος τους από εύφλεκτα ή ακατάλληλα για την υγεία υλικά, όπως από αμίαντο κλπ ; (ΝΑΙ/ΌΧΙ) ΌΧΙ
1.6 Εάν η απάντηση της παραγράφου 1.5 είναι ΝΑΙ, πόσες είναι αυτές οι αίθουσες (αριθμητικά)  
1.7 Ο φυσικός φωτισμός (φως ηλίου) των αιθουσών κρίνεται επαρκής; (NAI/OXI) ΝΑΙ
1.8 Ο τεχνιτός φωτισμός (ηλεκτρικό φως) των αιθουσών κρίνεται επαρκής; (NAI/OXI) ΝΑΙ
1.9 Ο εξαερισμός των αιθουσών κρίνεται επαρκής; (NAI/OXI) ΝΑΙ
1.11 Υπάρχει αυλή;  (NAI/OXI) ΝΑΙ
1.12 Εάν υπάρχει αυλή, το εμβαδόν αυτής κρίνεται ικανοποιητικό;  (NAI/OXI) ΝΑΙ
1.13 Υπάρχει τραπεζαρία; (ΝΑΙ/ΌΧΙ) ΌΧΙ
1.14 Υπάρχουν κρεβατάκια για την κοίμιση των νηπίων;  (NAI/OXI) ΌΧΙ (κατεβάζουν στρωματάκια)
1.15 Η καθαριότητα των αιθουσών διδασκαλίας, διαδρόμων, γραφείων κλπ κρίνεται επαρκής; (NAI/OXI) ΝΑΙ
1.16 Η καθαριότητα και οι συνθήκες υγιεινής στις τουαλέτες κρίνεται επαρκής; (NAI/OXI) ΌΧΙ
1.17 Αναφέρατε ποιες κατά την γνώμη σας, είναι οι τρείς πιο βασικές ελλείψεις σε κτηριακές υποδομές. 1) Αίθουσες ή νέο κτήριο για να στεγάσουν όσα παιδιά απορρίπτονται από τις εγγραφές λόγω στενότητας χώρου (προνήπια γίνονται δεκτά με κλήρωση),
2) Στεγασμένος χώρος διαλείμματος για τις μέρες κακοκαιρίας,
3) χώροι ανάπαυσης και εστίασης
1.18 Αναφέρατε ποιά κατά την γνώμη σας, είναι τα τρία πιο βασικά προβλήματα που εγκυμονούν κινδύνους στο κτήριο. 1) Φθαρμένα παιχνίδια και όργανα στην αυλή,
2) Φθαρμένος και ελλιπής τάπητας αυλής,
3) Λάμπες με ελλιπή στήριξη και κίνδυνο να πέσουν σε περίπτωση σεισμού
Α/Α 2.    ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ ΑΠΑΝΤΗΣΗ
2.1 Ποιος είναι ο συνολικός απαιτούμενος αριθμός Νηπιαγωγών;  (αριθμητικά) 4
2.2 Πόσοι Νηπιαγωγοί υπάρχουν αυτή την στιγμή: (αριθμητικά) 4
2.3 Συνολικός αριθμός νηπίων  (αριθμητικά) 50
2.4 Σε πόσα τμήματα απασχολούνται έως και 10 νήπια; (αριθμητικά) 0
2.5 Σε πόσα τμήματα απασχολούνται από 11 έως και 15 νήπια; (αριθμητικά) 0
2.6 Σε πόσα τμήματα απασχολούνται από 16 έως και 20 νήπια; (αριθμητικά) 0
2.7 Σε πόσα τμήματα απασχολούνται από 20 νήπια και πάνω; (αριθμητικά) 2
2.8 Υπάρχει τραπεζοκόμος;  (NAI/OXI) ΌΧΙ
Α/Α 3.    ΛΟΙΠΕΣ ΥΠΟΔΟΜΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ
3.1 Αναφέρατε άλλες υπάρχουσες κτηριακές υποδομές (όπως γυμναστήριο, θεατρική σκηνή κλπ) Αυλή με παιχνίδια, αποθήκη, τουαλέτα παιδιών
Α/Α 4.    ΕΠΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΜΕΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ
4.1 Τα εποπτικά μέσα διδασκαλίας (βιβλία, παιχνίδια κλπ) κρίνονται επαρκή; (ΝΑΙ/ΌΧΙ) ΌΧΙ
4.2 Υπάρχουν κάποια από τα εποπτικα μέσα διδασκαλίας της παραγράφου 4.1 που να μην πληρώθηκαν από το κράτος (μέσω της Σχολικής Επιτροπής), αλλά από άλλους πόρους (πχ απευθείας από τους γονείς); (NAI/OXI) ΝΑΙ
4.3 Αναφέρατε ποιες κατά την γνώμη σας είναι οι κυριότερες ελλείψεις σε μέσα διδασκαλίας-απασχόλησης στο Νηπιαγωγείο αυτή την στιγμή. 1) Θεατρική σκηνή,
2) Γυμναστήριο,
3) Αίθουσα Φαγητού,
4) Αίθουσα χαλάρωσης-ύπνου,
5) Βιβλία,
6) Προβολικό
7) δεν επαρκεί μια νηπιαγωγός για 25 παιδιά σε κάθε βάρδια, και μάλιστα μη μόνιμη.
Α/Α 5.    ΓΕΝΙΚΕΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΕΙΣ ΑΠΑΝΤΗΣΗ
5.1 Αναφέρατε τις δικές σας παρατηρήσεις που θα μας βοηθήσουν να διαμορφώσουμε σαφέστερη άποψη για την υπάρχουσα κατάσταση στο Νηπιαγωγείο. Σοβαρό πρόβλημα κάθε χρόνο με την έγκαιρη κάλυψη των δύο από τις τέσσερις θέσεις νηπιαγωγών.
Μεγάλος αριθμός παιδιών σε κάθε αίθουσα.
Δε γίνονται δεκτά όλα τα προνήπια.
Οι γονείς πληρώνουν αναλώσιμα, επισκευές, κατασκευές και εκδηλώσεις του σχολείου.
Δεν υπάρχει τραπεζοκόμος ούτε πρωινή καθαρίστρια, με αποτέλεσμα ελλειπή επίβλεψη φαγητού και τουαλέτας και πρόβλημα καθαριότητας και υγιεινής.
Λείπει μεγάλο μέρος του τάπητα της αυλής με αποτέλεσμα να φθείρονται ταχύτατα τα υποδήματα των παιδιών ειδικά τις υγρές μέρες και να δημιουργούνται κίνδυνοι στο παιχνίδι.
Δεν υπάρχει υποδομή για στεγασμένο παιχνίδι τις μέρες κακοκαιρίας, ούτε χώροι ανάπαυσης και εστίασης.
Τέλος δεν υπάρχουν επαρκείς τεχνικοί έλεγχοι, η υποστήριξη είναι ελλιπέστατη και δεν έχουμε δει σχέδιο υγιεινής και ασφάλειας, ούτε σχέδιο αντιμετώπισης καταστροφής παρόλο που το έχουμε ζητήσει.